为响应2026年暑期“三下乡”社会实践号召，落实康养学院“康养青年行”实践育人部署，7月6日至7月13日，康养学院张成剑老师带领实践团队，前往攀枝花市中心医院开展孕产妇分娩心理创伤专项调研，旨在深入了解本地孕产妇产后心理状态，填补基层妇幼心理关怀服务的细节缺口，为后续定制化康养干预方案积累一手数据。

    实践期间，团队在医院产科的支持下，面向待产及产后康复期的孕产妇发放专项调研问卷，系统收集分娩过程中心理创伤相关的真实反馈。同时团队创新健康宣教形式，自编自演分娩心理调适主题情景剧，包括：宝宝肠胀气，宝妈涨奶，宝妈催乳，妊娠期高血压等场景，用生活化的场景演绎缓解焦虑的实用技巧；学生们提前制作针对性科普PPT，由团队老师为孕产妇及家属开展现场讲解，还为宝妈和家属们发放相关知识点的宣教小册子。

    本次实践将康养专业知识与基层妇幼健康需求深度结合，不仅让青年学生走出课堂，在一线调研中提升了专业实操与社会服务能力，更把有温度的心理关怀送到孕产妇身边。团队以实际行动践行康养青年的责任担当，为完善本地妇幼康养服务体系注入青春力量，也为校地协同推进全生命周期健康服务探索出了可落地的实践路径。