康养学院围绕建设应用型一流大学和“申硕”、“更名”目标，对标竞进，特色发展，全面推进教育教学综合改革，推进专业内涵建设。以护理专业认证增强内生动力，以硕士点建设增强竞争实力，以管理体制机制突破增强发展活力，努力提升学院办学能力。

近年来，学院认真贯彻落实教育部“以本为本、四个回归”的要求，精心打造教学质量工程，通过以赛促评、以评促教，改革课堂教学模式，创新教学方法，注重提高课堂教学有效性，连续两届（十一届、十二届）选派教师参加学校组织的教师风采大赛中，均荣获得一、二等奖，同时学院获得了教师风采大赛“优秀组织奖”。

在院领导班子带领下，经过全院师生的共同努力，我院多项教学质量工程取得零的突破。学院课程首次入选了省级一流和省级示范。《护理学基础1》入选四川省第二批混合式一流课程，并推荐进入国家级一流课程申报；《护理学基础》被认定为省级示范思政课程；护理学专业获批了2021 年校级一流专业建设项目；《面向健康中国战略需求的康养类人才“567”培养体系构建与实践》荣获攀枝花学院2021年教学成果一等奖，目前正在申报省级教学成果奖。学院以此为契机，乘势而上，申报了一批校级一流本科课程，拟通过示范和引领作用，带动所有课程的优化升级，构建一流本科课程体系，支持一流专业建设，打造一流“康养”品牌，培养一流专业人才，服务学校应用型一流大学建设。

我院《护理学基础1》获第二批省级线上线下混合式一流课程名单

《面向健康中国战略需求的康养类人才“567”培养体系构建与实践》获攀枝花学院教学成果一等奖。

意气风发的教师队伍

学院将立足办学定位，鲜明康养特色，以职业胜任力、自律攀大人精神特质培养为导向，重构专业教育教学的人才培养目标体系、课程体系、学业评价体系和保障体系，改革创新激励约束体制机制，建好建强一流本科专业，打造“康养+”专业群，积极推动护理硕士学位点建设和护理专业认证工作。推进优质教学资源共享，以护理学专业建设带动其他专业全面发展，完善专业和课程建设规划，规范教学过程和教学评价管理，不断提高课程建设质量，提升专业建设水平，努力把学院建设成为专业结构更加优化，特色优势更加突出，培养质量进一步提升，管理机制更加高效的高水平康养人才培养基地。